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电信学院:引领核心价值观践行 筑牢理想信念根基

    一、工作背景

     电信学院多年来,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,坚持立德树人,着力在党建工作、大学生思想政治教育工作等方面统筹兼顾,努力将思想政治教育融入教育教学全过程和人才培养各环节,促进学生成长发展。

    二、主要做法

   (一)以品牌工程和品牌活动为依托,引领学生全面发展。

    启动“双优”创建工程和“双百”培育计划:“5·4”优秀团支部创建工程和“12·9”优秀青年集体创建工程;“百名”优秀共青团员培育计划和“百名”优秀大学生培育计划。每年举办 “五•四”优秀团支部与优秀共青团员表彰大会,举办“一二•九”优秀青年集体与优秀大学生表彰大会,目前已成功举办八届,共计表彰1000余人次。“双优”“双百”以着力提升学生综合素质为主线,深入挖掘和打造一批大学生先进集体和先进典型,多渠道发挥先进集体的榜样作用和引领功用,以榜样力量带动全体学生进步,塑造集体积极向上的良好氛围。

    (二)以优良学风基地建设为载体,创建优良教风学风。

     自成功申报学风建设特色工作基地以来,坚持以学风调研为路径、以教风引领为纽带、以朋辈辅导为理念、以完善制度为抓手、以创新载体为助推,成效显著。一是以“齐抓共建”为核心,构建高效领导机制。形成了学院党政主要负责人亲自抓,班子成员共同抓,教学管理人员、辅导员、教师、学生会共同参与、齐抓共管的工作格局。二是以“学风现状”为基础,构建学风调研机制。基地组成员着眼于学风整体状况感知、学习习惯、学习动机、学习动力、学业影响因素等核心变量的考量与分析,进行了两次调研分析,并形成了完整的调研报告,为基地在学风载体、手段、优化路径等方面的建设提供有力支撑。三是以制度规范行为,靠管理提升质效。在精细化管理理念的指引下,学院健全和完善了学风建设相关制度,编订成册,共计30万字。四是以“青蓝工程”为龙头,构建教风引领机制,打造优秀的教师队伍。五是以“朋辈教育”为抓手,搭建朋辈辅导体系。利用朋辈之间的亲和力和影响力来培养和锻炼学生的主体能力,构建自我教育机制。六是以网络思想政治教育为契机,开展互联网+学风建设。以互联网+思维为指导,通过微信扫码签到、开创线上虚拟学风社区、开辟线上学习基地,实现学风建设线上线下齐互动。

    四年来,学风基地建设成效显著,各项学风数据明显好转。上学年,学院学籍处理人数比上学年年同期减少15人,学院考研率高达9.06%,较前两年有明显提升,在各级各类竞赛中获奖的人次稳中有升。

    (三)以党建工作为抓手,打造思政教育的先锋岗。

    1.抓组织创新,创建学生公寓党支部。2012年率天津高校之先创建学生公寓党支部,成立党员之家,是天津市高校首个建在学生公寓的基层党组织。五年来,支部立足学生公寓,以服务学生的生活、学习、成长为目标,形成了党员谈话、宿舍督查、党员挂牌、党员服务卡等制度,通过朋辈辅导、志愿服务、党员示范岗等多种途径,为学生党员搭建了自我管理、自我服务、自我教育的广阔平台,并形成了独具特色的党员谈话、宿舍督查、党员挂牌、党员服务卡等制度,该工作得到了多家媒体高度关注和天津市教育工委的充分肯定。在2016年国家教育部的“两学一做”支部风采展示活动中,我院申报的工作案例——“学生公寓主阵地中的‘学’与‘做’”,脱颖而出,荣获优秀活动奖。

     2.抓机制创新,推动党政联动机制建设。一是教工支部书记“一岗双责”制度(兼任教研室副主任),支部书记不仅要负责本教研室党员的党性修养教育、思政理论教育、师德师风教育等工作,还要配合支持各归属教研室的行政工作,保障、监督完成本教研室所承担的各项工作任务,通过这样的制度推动,进一步增进教工党员教书育人的使命感和责任感,增强基层支部在学院事业发展中的话语权、主动权,进而增强教师党员的主人翁意识和服务大局意识。二是教工党员担任学生入党培养人制度。他们在生活上关心学生、学业上帮扶学生、心理上引领学生,科技创新上带动学生,帮助学生成长成才,无怨无悔、不问付出。多名教师党员多次被学生们评为“优秀班导师”、“优秀辅导员”“我心中最喜爱的老师”等,成为学生心中可信赖、可追随的楷模。到目前有246名学生在教工党员的培养下加入了党组织。

     3.抓载体创新,建立“三个好”示范平台和“三个一”制度。“三个好”是指“打造一个好班子”、“创建一个五好党支部”、“争当一名四有好教师”,它覆盖了班子建设、支部建设、党员队伍建设三个层面的示范建设工作。到目前已评“五好党支部”4个,“四有好教师”9名,“好班子”2个。“三个一”制度,是支部之间通过每年开展一次交流,组织一次观摩,进行一次述职,推动支委班子快速成熟,提升支部的活力和生命力。2016年又建立了《电信学院党内激励、关怀、帮扶制度》,共关怀慰问党员12人次。建立了“五必谈”制度,即党员取得成绩时必谈、遇到困难时必谈、发生矛盾时必谈、出现过错时必谈、存在问题时必谈,共谈话15人次。

    4.抓实践创新,深挖党建基地资源效应。与天津市河西区军休所携手创建“电信学院校外党建工作基地”,邀请一批拥有战斗经验的宣讲团老战士为“学院校外思政辅导员”。双方携手开展了“红色精神、薪火相传,感恩由心、回报于行”共建活动,举办了“继承和发扬党的优良传统与作风”主题教育活动,举行了“纪念抗战胜利 缅怀革命先烈”主题党日活动等,进一步加强了师生党员的党性修养,促进了党员先锋模范作用的发挥。

    三、工作成效

    (一)推动分享教育,引领核心价值观践行。立足核心价值观教

    育的知行合一,通过老兵讲述亲身经历,激发学生爱国热情;通过朋辈关怀、师长引领等方式,激励学生践行核心价值观。以教师人格文化引领和影响学生,发挥教师良好的道德学术人格魅力示范引领作用,形成教师率先垂范、学生积极跟进的良好局面。

     (二)加强历史教育,筑牢理想信念根基。结合纪念日等重大事件和重要事件节点,开展主题丰富、形式多样的教育活动,对学生深入开展理想信念教育和爱国主义教育,将理论知识转化为内心信仰和实际行动,进一步坚定广大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,激励大学生崇尚学习、追求进步。切实增强大学生思想政治教育的吸引力感染力。









添加日期:2017-5-15   浏览次数:145  信息来源:电信学院 打印此页】 【关闭窗口
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